Herzlich Willkommen bei der Abteilung Allgemeine Pädagogik am IBAP

Unser Bachelor- und Masterstudiengang „Pädagogik“ vermittelt fundierte wissenschaftliche und methodische Grundlagen der Bildungs- und Erziehungswissenschaften. Mit Schwerpunkten unter anderem in der Allgemeinen Pädagogik, Berufspädagogik und Lehr-Lernforschung sowie einem starken Praxisbezug bereiten wir unsere Studierenden auf vielfältige pädagogische Berufsfelder vor. Entdecken Sie unser vielfältiges Studienangebot mit Raum zur individuellen Vertiefung!

Das Team der Abteilung Allgemeine Pädagogik

Interessieren Sie sich für ein Studium der Allgemeinen Pädagogik?

Schreiben Sie uns. Wir beraten Sie gern.

Prof. Dr. Langemeyer erklärt "Mode 2"

https://www.youtube.com/watch?v=aqc7p-BPTvQ

Prof. Dr. Ines Langemeyer im Interview im Wochenmagazin "Der Spiegel"

Sieben Lernmythen im Check:

Kommentar im "Spiegel" zum Thema "Turbo-Studium":

https://www.spiegel.de/consent-a-?targetUrl=https%3A%2F%2Fwww.spiegel.de%2Fstart%2Fstudium-verkuerzen-wie-man-unter-regelstudienzeit-zum-abschluss-kommt-a-64b4ca0a-ff58-4d23-9acc-7920182b87f5&ref=https%3A%2F%2Fstartpage.com

Zum Podcast des Kölner Stadtanzeigers

Lernen in der Digitalisierung und in Zeiten der Pandemie: https://www.youtube.com/watch?v=YadnAZrZzPs&t=574s

Videobasierte Lernreihe zum forschenden Lernen

Auf der Seite lehr-lernforschung.org sind alle Videos mit Arbeitshilfen veröffentlicht.

Aktuelle Publikationen:

"Handbuch Transdisziplinäre Didaktik" von Tobias Schmohl und Thorsten Philipps (Hg.) https://www.transcript-verlag.de/media/pdf/7e/c8/ef/oa9783839455654.pdf
Zum Festakt der Buchpublikation am 09.09.2021 in Berlin am Ernst-Reuter-Platz: Dialog 2 | Wissenschaft und Gesellschaft Rudolf Stichweh, Ines Langmeyer, Sophie von Waitz
Der Kommentar zur Veranstaltung in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung: https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/hoersaal/was-transdisziplinaritaet-in-der-praxis-bedeutet-koennte-17546889.html
Der DGfE-Tagungsband zum Thema "Optimierung" - hg. v. Henrike Terhart, Sandra Hofhues und Elke Kleinau: https://shop.budrich.de/wp-content/uploads/2021/09/9783847416296.pdf

Grundlagen des Studiums

"Wissenschaft zu betreiben, heißt ganz wesentlich (aber nicht ausschließlich), ´Wahrheiten zu ermitteln´ und sich im Denken und Argumentieren auf sie zu beziehen" (Hirsch-Weber, Langemeyer, Scherer 2020, S. 37)

Grundlagentexte zum wissenschaftlichen Arbeiten

Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten: "Wie schreibe ich eine Seminararbeit"
Zusätzlich sei auf die Handreichung zu akademischen Lehr-Lernformen für Grundlegendes zum Studium und zu Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens verwiesen.

Im Schuljahr 2018/2019 wurden in ausgewählten Gymnasien im Land Baden-Württemberg akademische Lehr-Lernformen erprobt. Grundlage dazu ist ein Leitfaden, der von Prof. Dr. Ines Langemeyer (HoC Lernlabor), Prof. Dr. Stefan Scherer und Andreas Hirsch-Weber (HoC Schreiblabor) im Auftrag des Kultusministeriums und des Wissenschaftsministeriums entwickelt wurde.

Die Handreichung ist nun erschienen - mit einem Grußwort von Ministerin Eisenmann (Kultusministerium, BW) und Ministerin Bauer (Wissenschaftsministerium, BW). Als PDF ist sie kostenlos beim Verlag erhältlich.

Aktuelles zum Semester

Unter campus.kit.edu finden Sie im Vorlesungsverzeichnis jeweils die aktuellen Lehrveranstaltungen der Allgemeinen Pädagogik.