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Forschung
Forschungsschwerpunkte
- Arbeitsorientierte Kompetenzentwicklung
- Berufliche (Weiter-)Bildung im Kontext von Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik
- Betriebliche Lehr-Lernarrangements
- Berufsbildung in der Entwicklungs- zusammenarbeit
- Berufsbildungspersonal
- Didaktik beruflicher Bildung
- E-mediales, Distance- und Blended Learning
- Innovationen in der Berufsbildung
- Interkulturelle Berufsbildung
- Lehr- Lernforschung
- Organisationales Lernen und Organisationsentwicklung
- Technikdidaktik
- Technologiebasierte Lern-Leistungsforschung in der Forschungsgruppe hiper.campus
- Theorie beruflicher Bildung
- Übergänge in Ausbildung und Beruf
- Vergleichende Berufsbildungsforschung
Aktuelle Projekte
- Bedingungen gelingender Lernortkooperationen im Kontext der Digitalisierung in der beruflichen Bildung (LoK-DiBB)
- Integrating STEAM and Computational Thinking Development by using Robotics and Physical Devices (RoboSTEAM)
- Intensivierung und Weiterentwicklung deutsch-chinesischer Joint-Venture-Kooperation (JointDC)
- Prospektive Weiterbildung für Industrie 4.0
Abgeschlossene Projekte
- AIKO - Anerkennung informell erworbener Kompetenzen
- BerufBV
- Berufliches Lernen im Produktionsprozess (BLIP)
- BerufReal
- Employ ID
- Europolytec
- Evaluation integrierter Gesundheitsförderung für Arbeitslose
- GirlsLab-Initiative
- IBP-GirlsLab-Initiative
- Interdisziplinäre Technikfolgenabschätzung zu Servicerobotern
- Internationale Vergleichsstudie zur Mediennutzung im Studium
- KIC InnoEnergy – Learning Assistance
- Lerninfrastruktur (KICeLe)
- Lernmodul zur Selbstreflexion (DS-IAP)
- MediaArt@Edu
- Mentoring for Professional Bridging
- ProDI-H - Prokrastination im Hochschulkontext
- Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung
- Show Your Own Gold
- TACCLE 3 - Coding
- Untersuchung Fortbildungsprüfungen (FoBiP)
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