Praxisnahe Lasercutter-Einweisung für Studierende

Im Rahmen eines Projekts erarbeiten Studierende aktuell eine Einweisung für die Nutzung eines Lasercutters. Ziel ist es, zukünftigen Nutzerinnen und Nutzern einen sicheren und effizienten Einstieg in die digitale Fertigung zu ermöglichen.

Da die vorgesehenen Räumlichkeiten derzeit noch nicht zur Verfügung stehen, fand die praktische Einführung ersatzweise in der DIGITAL-Werkstatt der Fakultät für Architektur statt. Dort erhielten die Studierenden unter Anleitung eine umfassende Einführung in die Funktionsweise und Anwendungsmöglichkeiten des Lasercutters.

Neben theoretischen Grundlagen konnten die Teilnehmenden auch praktische Erfahrungen sammeln: An einem Probestück wurden sowohl Schneide- als auch Gravurprozesse demonstriert und selbst ausprobiert.

Die Zusammenarbeit zeigt, wie wertvoll der Austausch zwischen unterschiedlichen Fachbereichen ist, um Studierenden praxisnahe und qualitativ hochwertige Lernerfahrungen zu ermöglichen.