Aktuelles

Text über Innovationen in beruflicher Bildung; Fokus auf Lernräume, Lernfabriken und Kooperation. (Bildschirm mit Titelzeilen und Textabschnitten)
Beitrag in aktueller bwp@-Ausgabe veröffentlicht

Soziale Innovationspotentiale durch neue kooperative Akteurskonstellationen – Lernfabriken als Lernraum der beruflichen Weiterbildung.

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Seminarraum mit Vortragendem an der Projektionswand, Teilnehmer an Tischen.Martin Schwarz
Beirat und Expertenhearing AgenturQ

Wie verändert KI die Produktion und welche Kompetenzen brauchen Mitarbeitende? Diese Fragen standen im Fokus des KI-Expertenhearings beim AgenturQ-Beirat am 8. Dezember. Dr. Martin Schwarz (KIT) kommentierte die Ergebnisse aus wissenschaftlicher Sicht.

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Großes Bühendisplay mit dem Titel "transformativ 2025 – Sharing Perspectives on Artificial Intelligence".Daniela Reimann
Transformativ unterwegs in Sachen Künstlicher Intelligenz

Dr. Daniela Reimann vertrat unser Team bei der Tagung „transformativ – Sharing Perspectives on AI“ in Heilbronn und präsentierte dort ihren Vortrag zu KI-Kompetenzen in der Ingenieurpädagogik. Die Veranstaltung bot vielfältige Impulse rund um KI und Bildung.

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Dame mit braunen HaarenViktoria Bergmann
Viktoria Bergmann: Forschung, Praxis, digitale Bildung

Viktoria Bergmann verrät, wie sie Forschung, digitale Berufsausbildung und Alltag jongliert. Erfahren Sie, warum InnoVET PLUS ihr Experimentierraum ist, welche Zeit‑Jonglier‑Tricks sie nutzt und wie Studierende jetzt in Projekte einsteigen können.

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Konferenzraum mit Teilnehmern, Laptops, Wasserflaschen, Tischen und Projektionswand.IBAP-BPG
InnoVET PLUS: Workshop Betreibermodelle

Im Workshop des Projekts InnoVET Plus – Lernfabriken@BeruflicheBildung diskutierten wir am 1. Dezember in Stuttgart Chancen und Modelle für zukunftsfähige Lernfabriken. Gemeinsam entwickelten wir Ansätze, um berufliche Bildung nachhaltig zu stärken.

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Junger Mann mit braunen Haaren und beigem KapuzenpulloverBenjamin Keßler
Wissen teilen, Zukunft gestalten

Entdecken Sie Benjamin Keßler – Ingenieurpädagogik-Student, Mentor und Zukunftsgestalter. Er verbindet Technik mit Lehre, unterstützt Neue im Studium und blickt visionär auf die Ausbildung von morgen. Jetzt reinschauen und inspirieren lassen!

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Frau vor dem Schild BIBBViktoria Bergmann
Lernfabriken@BeruflicheBildung auf der InnoVET-Abschlusstagung

Die InnoVET-Abschlusstagung zeigte, wie Innovation, Transfer und Kooperation die berufliche Bildung nachhaltig stärken. Unser Projekt Lernfabriken@BeruflicheBildung war vor Ort und erhielt wertvolle Impulse für die Gestaltung zukunftsfähiger Lernorte.

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Ein Mann und eine Frau bei einem Vortrag vor der Powerpoint PräsentationIBAP-BPG
Lernen im Unternehmen neu gedacht

Dr. Martin P. Schwarz zeigte bei der Nacht der Wissenschaft, wie viel Pädagogik im Betrieb steckt – und dass Lernen im Unternehmen weit über Seminare hinausgeht.

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Frau mit langen lockigen HaarenDr. Daniela Reimann
5 Fragen an Dr. Daniela Reimann

Unsere Reihe #5FragenAn geht weiter! Dieses Mal mit Dr. Daniela Reimann – sie gibt spannende Einblicke in ihre Arbeit, Motivation und die Welt der Ingenieurpädagogik am KIT.

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Student am Stand der IngenieurpädagogikIBAP-BPG
Ein Blick in die Zukunft der Ingenieurpädagogik

Erfolgreicher Studieninformationstag am KIT: Inspirierende Gespräche, spannende Einblicke in die Ingenieurpädagogik und viele neue Ideen – Technik trifft Didaktik mit Zukunft!

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<Text wird generiert, bitte warten...>Yuhang Chen
Fünf Fragen an unseren Studienbotschafter

Er erzählt von seinem Studienalltag, seinem persönlichen Highlight und gibt wertvolle Tipps, wie sich Studium und Arbeit erfolgreich verbinden lassen.

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Die Nacht der Wissenschaft präsentiert: Pädagogik im Betrieb, 21.11., 23 Uhr, Triangel.Hochschulgruppe Nacht der Wissenschaft
Nacht der Wissenschaft im TRIANGEL am 21. November

Am 21. November lädt die Nacht der Wissenschaft zu spannenden Vorträgen ein – mit dabei Dr. habil. Martin Schwarz mit „Pädagogik im Betrieb – zwischen Fakten und Legenden

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Junger Mann mit roter Mütze und Jeanshemd sitzt vor Backsteinwand mit verschränkten Armen.PEXELS
Werde Studienbotschafter*in für die Ingenieurpädagogik

Zur Verstärkung unseres Teams der Professur für Berufspädagogik suchen wir ab sofort eine*n studentische*n Mitarbeiter*in / Studienbotschafter*in (w/m/d) im Umfang von 20 Stunden pro Monat.

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Studierende FrauPEXELS
Willkommen im Wintersemester 2025/26

Wir wünschen allen Studierenden einen erfolgreichen Start, spannende Lehrveranstaltungen und inspirierende Momente an der Uni.

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Frau in hellblauem Blazer mit verschränkten Armen lehnt an weißer Wand.
Abschied und Neubeginn im Team der Berufspädagogik

Nach über 20 Jahren Engagement verabschieden wir uns von Irina Werth und heißen Vanessa Greber als neue Teamassistenz willkommen. Danke, Irina – und viel Erfolg und Freude im Team, Vanessa!

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Titelseite der Schweizer Zeitschrift Education Permanente Nr. 1/2025 zu betrieblicher Weiterbildung.
Fachbeitrag in Education Permanente veröffentlicht

Die renommierte Fachzeitschrift Education Permanente hat im Sonderheft „Betriebliche Weiterbildung“ einen Beitrag von Martin Schwarz vom Karlsruher Institut für Technologie (KIT) veröffentlicht.

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Screenshot der Online-Zeitschrift bwp@ Ausgabe 48 zur beruflichen Weiterbildung Juni 2025.
Drei Beiträge in aktueller bwp@-Ausgabe veröffentlicht

In der neuen bwp@-Ausgabe zur „Beruflichen und Betrieblichen Weiterbildung“ erscheinen gleich drei Fachbeiträge aus der Abteilung Berufspädagogik des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT).

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QR-Code mit Instagram-Logo und Text "KIT_IP_STUDIUM" für Instagram-Profil.
Ingenieurpädagogik auf Instagram - Einblicke ins Studium aus erster Hand

Erlebe den Studienalltag hautnah: Unsere Studienbotschafter teilen auf Instagram ihre Erfahrungen im Studiengang Ingenieurpädagogik am KIT.

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Porträt eines Mannes in Anzug mit verschränkten Armen vor grauem Hintergrund.
PD Dr. habil. Christian Steib übernimmt Vertretung der Professur

Ab dem 1. April 2025 vertritt PD Dr. habil. Christian Steib die Professur für Berufspädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT).

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Bildschirm mit Text zur Agentur für berufliche Weiterbildung in der Metall- und Elektroindustrie Baden-Württemberg.
Beiratsmeeting der AgenturQ – KIT im Austausch vertreten

Beim Beiratsmeeting der AgenturQ am 7. Mai 2025 vertrat Dr. habil. Martin Schwarz die wissenschaftliche Perspektive des KIT im Dialog rund um berufliche Weiterbildung.

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Personengruppe vor Banner mit Schriftzug „INNOVETO Lernfabriken @Berufliche Bildung“ im Literaturhaus Vorarlberg.
Beiratstreffen im InnoVET PLUS-Projekt Lernfabriken@BeruflicheBildung

Am 20. Januar 2025 fand in Stuttgart das Beiratstreffen des InnoVET PLUS-Projekts Lernfabriken@BeruflicheBildung zur nachhaltigen Nutzung von Lernfabriken in der Berufsbildung statt.

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Screenshot
Beiträge bei gtw-Workshops im Rahmen Frühjahrskongress der GfA

Beim Frühjahrskongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA) in Aachen beteiligte sich die Abteilung Berufspädagogik mit zwei Fachbeiträgen an den gtw-Workshops.

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ZeitungsartikelausschnittDIE RHEINPFALZ
Wie sieht die Zukunft der betrieblichen Weiterbildung aus?

Martin P. Schwarz aus Steinweiler forscht am Karlsruher Institut für Technologie zur betrieblichen Weiterbildung. Ein Thema, das jeden Berufstätigen betrifft.

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Posterklinkhardt.de
Habilitation von Martin Schwarz erfolgreich abgeschlossen

Wir gratulieren unserem Kollegen Martin Schwarz zur erfolgreichen Habilitation. Seine Arbeit ist in der Edition Forschung des Klinkhardt-Verlags erschienen und Open Access verfügbar.

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Yuhang Chen
Studienbotschafter-Programm der Ingenieurpädagogik am KIT gestartet

Yuhang Chen gibt als Studienbotschafter Einblicke in das Ingenieurpädagogik-Studium am KIT, räumt mit Vorurteilen auf und inspiriert angehende Studierende.

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Drei PersonenBNN 2024-09-12
Schlägt die App den Frontalunterricht?

Ein Projekt des KIT will herausfinden, mit welchen Methoden Berufsschüler leichter lernen.

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Team
Start des InnoVET PLUS-Projekts Lernfabriken@BeruflicheBildung

Mit dem Projekt Lernfabriken@BeruflicheBildung fördert das KIT praxisnahe Lernumgebungen, um Future Skills für die berufliche Weiterbildung zu vermitteln.

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