Die Abteilung Berufspädagogik stellt sich vor
Dr. Daniela Reimann, Dr. Alexandra Zelfel, Vanessa Greber
Die Berufspädagogik beschäftigt sich mit Fragen der beruflichen Bildung, ihrer Organisation, Didaktik und der beruflichen Lehrkräfteausbildung. Das Spannungsverhältnis zwischen Arbeit, Beruf und Bildung sowie die Bedingungen und Abläufe des Erwerbs beruflicher Qualifikationen und beruflicher Orientierungen werden im Rahmen der Berufsbildungsforschung in der Abteilung untersucht. Dabei spielen betriebliche, schulische, bildungs- und arbeitsmarktpolitische sowie qualifikatorische Aspekte und Interessen eine zentrale Rolle, denn diese beeinflussen maßgeblich die Gestaltung der Berufspädagogik. Darüber hinaus stehen Aus- und Weiterbildung in einer engen Wechselbeziehung mit unterschiedlichen technologischen Innovationen und Transformationsprozessen und führen zu einem kontinuierlichen Wandel der Arbeitswelt.
Die Abteilung Berufspädagogik am KIT ist für die Ausbildung der Lehrkräfte für das gewerblich-technische Lehramt zuständig. Im Rahmen vielfältiger Forschungs- und Entwicklungsprojekte werden Bedingungen und Herausforderungen von Lernprozessen, Qualifizierung und Facharbeit für unterschiedliche Zielgruppen untersucht. Forschungsergebnisse werden zur Gestaltung von Berufsbildern und zur Weiterentwicklung beruflicher Lehr-/Lernprozesse genutzt und fließen in didaktische Konzeptionen für die Berufsausbildung sowie die Lehrkräftebildung für berufsbildende Schulen ein.
Aktuelles
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Schulleiter*innen der beruflichen Schulen sowie die Leitung des Seminars für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Karlsruhe (Berufliche Schulen), Vertreter*innen des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) und des KIT diskutierten aktuelle Herausforderungen und Perspektiven der Lehrkräftebildung sowie Möglichkeiten einer engeren Zusammenarbeit.
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Wie kann KI die berufliche Bildung und die Lehrkräftebildung weiterentwickeln? Auf der DGfE-Jahrestagung in Rostock stellte Dr. Daniela Reimann unser Projekt KI-Pro@Lehrkräftebildung-IngPäd vor.
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In unserer Reihe „5 Fragen an“ stellen wir Svenja Geißler vor, Projektmitarbeiterin am Zentrum für Mediales Lernen. Erfahrt in sechs Fragen, was sie mit der Berufspädagogik am KIT verbindet und welche Einblicke sie in ihre Arbeit gibt.
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Fachlicher Austausch, neue Impulse und aktuelle Forschungsprojekte: Das IBAP war bei der GTW-Tagung 2026 an der TU Hamburg dabei.
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Beim 42. Baden-Marathon in Karlsruhe ging unser Kollege Martin Schwarz für die Berufspädagogik an den Start. Im Halbmarathon zeigte er Ausdauer, Engagement und sportlichen Teamgeist.
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Praxisnah studieren: Im Nachbereitenden Seminar für die Schulpraxis waren unsere Studierenden aktiv in den Unterricht eingebunden und konnten ihre Erfahrungen in der Begleitung von Schülerinnen und Schülern vertiefen.
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Mareike Beer und Christian Steib beleuchten in einer neuen Publikation das berufliche Übergangssystem und dessen Bedeutung für inklusive Bildungsprozesse, gesellschaftliche Teilhabe und ökonomische Unabhängigkeit junger Menschen.
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Wir freuen uns, Yuhang Chen, M.Ed., wieder am Institut für Berufspädagogik (IBAP) begrüßen zu dürfen. Seit September 2026 verstärkt er unser Team als wissenschaftlicher Mitarbeiter und unterstützt künftig das Projekt „KI-Pro@Lehrkräftebildung-IngPäd“.
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